生态保护技术专业学什么？

一、生态保护技术专业学什么？

生态保护技术专业学的主干课程:生态学概论、生态环境监测、生态工程技术、生态规划与管理、生物多样性与生物安全评估、自然保护区建设与管理

生态保护技术是中国普通高等学校专科专业。专业定义 农村环境保护主要研究农业资源与环境保护等方面基本知识和技能，进行农村资源环境的分析、检测、评价、规划、设计

生态保护技术专业主要是研究生态资源以及环境保护等方面的基本知识和技能，进行农村资源环境的分析，检测，评价，规划，治理等方面。

主要开设的课程主要有环境污染的调查与分析，生态环境的监测，农业面的污染防治以及污染治理，土壤治理与修复，生态的规划以及管理等专业。

二、自然保护区建设与管理专业就业方向

自然保护区建设与管理专业简介 自然保护区建设与管理主要研究野生动植物的分类与识别、自然保护区的规划与管理、生物多样性的检测与保护、自然保护的法律法规和方针政策等方面的基本知识和技能，进行自然保护区的规划、建设与管理，对自然保护区内的珍稀濒危动植物、湿地进行重点保护等。常见的自然保护区有：长白山、武夷山、天目山、九寨沟、西双版纳等。 关键词：长白山 武夷山 九寨沟 西双版纳

培养目标：

本专业培养牢固掌握森林公园、自然保护区和相关行业职业岗位所需要的基本知识和专业技能，具备森林公园和自然保护区等森林资源管理机构的常规管理、执法、动植物巡护监测、野生动植物标本制作和社区发展等综合职业能力的高端技能型人才。

自然保护区建设与管理专业学习课程 《森林植物》、《植物分类与识别》、《动物分类与识别》、《自然保护区规划与管理》、《野生动植物调查与巡护监测技术》、《湿地保护与管理》、《森林防火》、《自然保护区信息技术》、《生物多样性检测与保护技术》、《保护区执法技能》

自然保护区建设与管理专业就业方向 自然保护区建设与管理专业就业方向主要是在政府、事业单位从事自然保护区规划、自然保护区管理、野生动植物管理等工作。

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三、以后想进自然保护区工作大学应该选什么专业比较合适？

保护区管理部门一般属于事业单位，主要从公务员招考而来，不知道你想进哪类的保护区，按行政管理，有林业管理的，环保管理的，水利管理的，地质管理的，等等，还有综合管理的。一般保护区招收的职业主要由保护区性质决定。

如森林生态的，可以找自然保护区专业、生物学、动物学、植物学、微生物学、植物保护学等，还会招学法律的用于政策研究，财会的，行政管理的，计算机专业的也会招收。

提前批次的森林公安的几个大学也可以考虑

献给你！！

北京林业大学自然保护区学院，至少名字上是最正牌的；其它森林学、风景园林、动物学、水利学、城市规划学的都可以；不过提醒兄弟一句，自然保护区专业是比较烂的专业，工作不难找，但是都挣不了几毛钱的，很可能还把你发配到离家老么远的荒山野岭工作，你要是有这些觉悟我就不说啥了

四、2022自然保护地建设与管理就业方向及前景

我国自然保护区事业发展迅速，自然保护区建设和管理工作的实践和理论发展对自然保护区管理专业人才的培养提出了新的要求。该文在分析我国自然保护区管理专业现状和存在问题的基础上，结合当前我国自然保护区管理专业发展的新形势，对我国“野生动物与自然保护区管理”专业的建设和发展提出了一些有益的建议。

自然保护区建设与管理专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握自然保护区规划和管理、野生动植物资源保护和开发利用基本知识，具备林业行政管理、野生动植物资源保护和开发利用能力，从事自然保护区常规管理、野生动植物资源保护和开发利用工作的高素质技术技能人才。

自然保护区建设与管理专业主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握自然保护区管理方法，具备自然保护区巡护、资源建档管理的基本能力；

3．掌握野生动植物标本采集与制作的基本技能；

4．掌握野生动物饲养、繁育技术；

5．掌握野生植物栽培技术，具备野生植物引种、选种、栽培和林下植物种植保护的基本能力；

6．了解野生动植物识别知识，掌握野生动植物资源调查与监测技术、资源建档和管理的基本技能。

自然保护区建设与管理专业就业方向 主要面向野生动植物行政管理机构和野生动植物经营等企业，在自然保护区巡护监测、野生动物保护、野生植物保护、营林实验、观赏动物饲养等岗位群，从事自然保护区管理、野生动植物保护、野生动植物产品开发利用等工作。

五、国家级自然保护区管理局对专业要求高吗?

国家级自然保护区管理局对专业要求高。

国家级自然保护区管理局对口的专业就是护林员的职业，而且要大专以上的学历，如果想在国家级自然保护区管理局上班可以考个动物学的研。

自然保护区管理专业培养野生动物保护与利用，自然保护区管理等方面基本理论和专业知识，能在与野生动物和自然保护区相关行业从事生产管理等工作，高级技术应用性人才。