书法艺术教学设计(如何增加书法课堂的趣味性？)

一、如何增加书法课堂的趣味性？

中国文化博大精深，书法艺术源远流长。可以将书法学习与象形字结合在一起，讲述演变，增强趣味性。增强趣味性的要求一般在低年级课堂，其实书法本身一定包含枯燥，增强趣味性的同时更要教会孩子们，如何对待坚持，如何看待枯燥。

二、书法元素在艺术设计中的应用？

谢邀_(:з」∠)_

看用在哪儿吧。

但是楼上说得很有道理，用在艺术设计里，点缀已是足够。

锦上添花。

比如早早就有的花鸟字啊～

如下——

东周时期花鸟书演变而来，融入了蔡邕所创的飞白书。

这个……应该算艺术设计了吧？？

还有题字圈子的字……大家也都在自己变通，有自己的风格（吧）

不举例。

……

可能因为我老师教给我较为传统的思维，我还是坚持继承先人。

三、书法教室的环创该怎么设计？

这两年一直在折腾工作室。还自己写了心得，如下：

我理想中的书法共工作室

一、定位 规矩

工作室对于艺术家来说，是生产车间，是耕地，是灶台，是舞蹈练习室，是实验室。

工作室同时也是商铺、是农贸市场、是餐桌，是舞台，是核反应堆。

理想的书法工作室，需要满足两个基本功能：创作和展示。

理想的书法工作室，要有规矩：清洁。

二、硬件：

功能区域的划分，我喜欢用桌子作为基本要素来划分：

1、读书区，一张书桌，一排书架

常用的书籍和常读的书，摊在桌上，不受打扰，停下来之后，还能再接着看之前需要看完的书。

2、持续创作区

要创作大型作品的固定区域，等晾干也好，途中打断也好，未完成作品不用收拾起来，随时回来继续创作。

3、随机创作区

小型作品临时性创作，不去干扰大作品的区域，用过之后及时整理，保持随时可用的状态。

4、休息区

有沙发可以休息放松

5、招待区

有一张茶桌，自己喝茶、朋友招待，必备。

6、厨房

7、卫生间

展示区

可利用的墙面和空间做展示

展示架，随机挂东西，非常实用。

三、软件

生产工具：笔墨纸砚等一系列必要工具

书籍

花草

茶室标配

吃喝、零食

展示品

三、往来：

理想的工作室会有高朋满座，要招待好

随着时间变化，会有布局的调整、装饰的变化，变化对于工作室很重要。

硬件和软件慢慢磨合，加上使用者的气质，会行成工作室自己的风格气质。

有些是你最初想要的，有些是你意想不到的，都很美好。

工作室可以有很多气质、很多规矩，最重要的一个，就是清洁，每日清洁，非常重要，学问很多，可以参考扫除道这类方法，最后形成自己的方法。