初中 书法(初中学书法还来得及吗？)

一、初中学书法还来得及吗？

才初中肯定来得及，但当今角度来说练得早还不一定是好事。

从锻炼的角度来说，学习书法成就感是比较高的，尤其是脱离字帖能写得像样的那一瞬间，因为书法的学习是一个需要长期训练才能获得极大正反馈的艺术技能，也可以锻炼你的韧性。

说一下正题吧，喜欢就去学，不花钱也可以学，但是前提是不能耽误学习。

这个阶段自学多建立观念，别上来就瞎写，哪怕买本《中国书法简史》也行。b站找个教程看一下。

先给你避几个雷：《xxx书法技法》类似的垃圾秘籍书不要买，买了没用，（并且你目前是识别不出水平高低的，所以很容易就买到很差的），买没有严重ps的字帖。

以学习为主，当做兴趣、放松，每天有时间就2小时，没时间就看着来，不要上瘾，有练习效果为最佳。

加个qq群，500人以下的就行，几千人的群弱智基数太多，尤其是那些某app的群。看群里群文件东西多不多，资料好的话白嫖一下，然后潜水，在群里看到别人发字，记住一个字，夸，少聊天讨论，潜水看到群友发言有用的就当做新学的知识点，是否对以后再推翻，自己尽量别发，他们批评你就“嗯嗯”，夸你就“谢谢”，群里碰到2B，夸他，别怕他飘，说他比王羲之牛逼，碰到写得“不错”的，看他发言，有些打嘴炮的你从他那学不到啥，抓个靠谱的求一下经验。

想写瘦金体，多了解一下隋唐碑，从龙藏寺碑看到智永千字文，看到褚遂良的雁塔圣教序，再到薛稷再到瘦金体，同样的《瘦金体技法教程》之类的垃圾能别买就别买。

你要先了解瘦金体的风格流变，瘦金体的风格出自唐碑，薛曜的《石淙诗序》（薛曜和薛稷都是同一师门，就是褚遂良）；还有《唐清河长公主碑》。

技法方面，可以从智永千字文入手，做一个过渡。直接学瘦金体？也行，但基本上你只会描个形了，总有一些业余的“网络达人”觉得瘦金体很简单随便学，是不难，不难就代表你真的懂？真别出来害人了。

薛曜

长公主碑

上瘾不等于热爱，热爱不等于专业，少装逼多练习，放平心态，会学好的，加油。

二、初中生练哪种书法好？

首先，我先带大家了解一下书法的发展历程，书法的发展历程是从篆、隶、草、行，楷，所以有的人会说先从篆书学起，因为书法是由这样演变过来的，当然这也并不是没有道理，但篆书很多我们都看不懂，而且也不实用，编者并不建议大家从篆书开始。

初学书法，个人建议从楷书比较好。楷书可以说是各种书体的基础，练好楷书了，可以更好的打好学习书法的基础。而且楷书也能使习字者逐渐的掌握到运笔的方法与整体字形的结构。

楷书在一定程度上法度森严，能有效的进行笔法、结字、章法等严格训练，有章法可循，循序渐进，更容易提高和进步。而且现在提倡恢复和弘扬传统文化，书法进课堂活动，对于楷书来说的比较好的选择。

楷书在一定程度上法度森严，能有效的进行笔法、结字、章法等严格训练，有章法可循，循序渐进，更容易提高和进步。而且现在提倡恢复和弘扬传统文化，书法进课堂活动，对于楷书来说的比较好的选择。

还有我们也可以从隶书开始学习，因为隶比较好上手，而且容易出来效果。容易出来效果的字体我们练着心情就比较愉悦，当然，不管从哪种字体学习最好还是选择你自己喜欢的一种字体开始着手练习。

有的人喜欢行草书，个人不建议直接从行草书开始练习，如果没有楷书功底写行草就如就好比无源之水。写出来的行草书比较浮躁，而且写行草书速度比较快，不容易静下心来，所以写出来的字就比较容易浮躁。

学习楷书容易让人静下心来，认真仔细的专注于点画结构之间，最重要的是楷书写起来比较慢，可以把你的一些浮躁之气给大大的减少。所以说初学书法从楷书和隶书入手比较好。当然，不管什么字体，你喜欢也是非常重要的。选你自己喜欢的会大大增加你对书法的兴趣，从而更好的进步！

三、有哪些适合初中生练习书法的技巧推荐？

多临，别描；

要精不要量；

可以不多但要坚持。

就这几个。

我也初中，时间少，但是只要愿意挤，总归有时间。

比如我：每天就临五个字，但是为了写出满意的，基本都要花1～2h。

（嗯，这些图我用了无数遍了）

四、对初中生有什么练字建议？

初中生写字一定是楷书，这个阶段字体的要求以干净，整洁，规范为主，如何做到这几点？

一、写字的时候一个字中的横画和竖画必须要做到平行等距，这样字看起来就会看起来整齐美观

二、字与字之间要保持一条线的距离，叫做字间一线，不要离得太远，也不能把两个一写成连体婴儿不分家这样字就会一目了然

三、写成行的时候要底线对齐，或中线穿过

底线对齐更容易掌握

四、写的字大小要一致，这个大小不是字的实际大小，而是字的留白要一致，比如“日光”这两个字不可能写一样大只要留白一样，字就会显得大小一样了

做到以上几点，你的字肯定会有一个明显的进步和提升！

五、如何看待初中生自学书法？

是艰难的道路。

如果是毛笔字，肯定不成功。

硬笔字，也不会有多少成绩。

主要是因为研习书法的时间很有限。

书法是讲究“功夫”的，功夫就是时间和精力的消耗。有功夫才能不断积累到一定的高度，才能逐步接近成功。

千百年来，这是被成功的、不成功的书法爱好者已经证明的事实。

六、本人初三，很喜欢书法，可以给一些建议吗？

格调决定一切。

书法的学习很多时候是格调和韵味决定一切，所以特别是初学者和很多在为刚刚书法打基础的时候，我希望你记住一句话，“入门须正，取法须高。”就是说，你入门学习的时候，不要学田英章庞中华这些人的字帖，而是应该直接取法古人，特别是那些容易上手的书法墨迹。比如，二王尺牍，大字阴符经，智永真草千字文，唐人写经，因为这些墨迹啊，它们反映出，古人书写的状态和书写的痕迹，能够完全的暴露书法的笔法和结构，对之加以临摹，可以事半功倍；而碑刻以及拓本，就要差很多了，首先摹刻出来的效果就丢失一层书写韵味，其次经过时间的风化，很多地方模糊不清，容易产生一些误解和失真，给我们的书法学习带来一些不便，甚至误入歧途。所以启功先生说“半生师笔不师刀”讲的就是这个道理。

从线条的角度来说，我推荐你开始，从篆隶入手。篆隶是书法线条的基础，要想走的更远，取得一个比较高的水平，打破近体书法的天花板，回归篆隶是一个不二法门。篆书比如《峄山碑》，秦刻石三种，《石鼓文》《散氏盘》《毛公鼎》，邓石如以及西泠八家都可以；隶书直接从汉隶入手，比如《张迁碑》《华山庙碑》《曹全碑》或者从清代的隶书大家入手，比如邓石如，尹秉绶等。通过篆隶把自己的线条练得特别雄浑，厚重，培养对书法的那种庞大的感觉，巍峨雄壮浑厚的气势，这样练出来就不会走向猥琐和拘谨寒俭。然后再从行楷练你的控笔和楷书结构，可以从智永千字文，魏晋小楷，唐人写经开始，行书一定要让自己的笔法灵动流畅。特别是一些二王尺牍，也可以写晋唐其他的墨迹，比如万岁通天帖，虞世南《汝南公主墓志铭》等等。

草书我也推荐练一点，因为光学楷书和行楷容易导致笔法的僵化和结构的程式化，往往不够自然，或者过于甜腻，我在你看的书写，我觉察到题主书写的作品中已经出现了一些程式化和甜腻的感觉，这不是一个好兆头，我推荐你可以再加入一些草书的学习，特别是晋唐小草，比如，二王尺牍，孙过庭书谱，智永千字文等等，通过草书的笔法来灵活行楷的走势。当然了，如果你喜欢魏碑，也可以加入北碑的笔法和结构，强化整体书法的气势。

总之，作为初学者，一定要扩大自己的知识面，提高自己的见解，提高自己的艺术品味和艺术追求，艺考生以后是把书法作为自己的专业基础的，你的天花板不能太低，你不一定要成为大师，但你一定要见过星辰和大海，你得知道书法这个领域的巅峰在哪，你至少曾经一直仰望过他。

通过追随最优秀历史上，水平最高的书法范本进行学习，不要让时代，不要让地区，不要让你周围的人，局限了你的水平，掩盖了你书法可能性，这才是最重要的。

七、请问各位大佬，初三这样的字大概什么水平？

先回答你，还可以，这个字在初中的班级应该也算很漂亮了。虽然没有笔法，也没有碑文基础，但字形结构完整，笔画虽然略有浮夸，但也比较贴合字的本身。

主讲一下写字：

其实个人觉得国家应该把书法纳入必修课之一，在小学时就要加以重视推行。

很多人之所以书法成就很晚，是因为起点时间太晚，很多人都是20多岁大学毕业了才开始学习书法，那时候不仅学习能力下降，更关键很多不良习惯已经养成。

学写字有几个核心

1，字由笔画和结构构成，所以核心也在笔画，18个笔画，最核心的就是横线，可以看一下横线写法，如下

每天练习200次，预计半月可以掌握写法。

2，字的结构写法

这个主要源于字体的观察和学习，辅助工具画三衍线，或者十字格有力支撑，用于框住字体的结构。

3，执笔的方式，这个也很关键。如果执笔方式不对，会造成写字很累，手指头进而变形，很多人都是之前不注意写字姿势，不仅近视了更毁了手指。

正确的执笔姿势是手指架住笔而不是夹住笔，笔尖在指尖可以随时滑动，笔画的轻重出锋是对比出来的，根本不是用力写出来的，

掌握了这些就可以好好练习了，欣赏几幅我和我们群内的群友的书法作品。

写字要趁早，习惯好修改，以后我们的孩子也是如此，早早开启书法之旅，有疑问可以一起交流，欢迎各位点评。

给大家分享几个视频看一下

近期群友和个人作品

八、初中生书法写成这样是什么水平?

我没有看出出处，但水平真的很可以

九、如何评价人教版初中语文“读读写写”中的字？

提出一个疑问，这样的字放在课本上又有何不可的呢？这问题描述让我看起来很奇怪。

“真的可以放在课本上吗？”这句话有歧义：第一我可以认为是“放这种行书字体合不合适”，第二，可以认为是“这种字‘配不配’放在中学语文课本上”

望在问题表述上还是做到精准描述。

第一，我认为行书完全可以，也十分有必要放在现今的中学语文课本上，当然在语文课本讲授书法的部分应该做到连贯。中文硬笔书法可以说是中国传统文化在现代化之后的一个很完美的产物，很值得学生去学习。现在的很多学生由于过多接触电子化教学，其实对于书法教学已经有些弱化了。

第二，这样子的字到底“配不配”出现在语文课本上？

书法是门槛很低但是上限非常不着边的艺术，如果加上行为艺术加持，这一块真是个无底洞，细看其实现在很多标榜书法艺术作品其实压根不算书法，充其量算是行为艺术罢了，甚至就是在哗众取宠。课本上的书法以及教学很重要的作用就是让学生不要踏入这个怪圈，所以在这方面只会让在硬笔书法上真正有造诣的书法家来书写，这样的字体甚至“标准”到有些死板，但是，先“成人”再“成神”，这样子的字体对于学生还是书法爱好者来说都是很重要的存在，所以在字体上真没必要过于纠结。当然人各有喜好，这样子的字体或者形式你不喜欢的话，书店里面还有大把的书法字帖可以供你选择。

十、我就在书法机构上课了半年，为什么家人就让我自己开机构……?

首先，你家人的想法没错。因为他们不懂。

第一，他们不懂艺术。就像我媳妇，舞蹈老师，每年要定期出去集训2-3期，每期6k-10k。家人就觉得，能教课就行了呗，还学啥学。

第二，他们不知道教育机构运营模式，以为收钱了就是赚到手了，我开班到现在，所有的学生钱，一分不敢花，只有消完课，才算是挣到手了。不过全国陆陆续续教了好多老师开班，基本都是20＋个基础学员就可以回本，如果是首年，需要水电房租，一共40个，目前来看，全国绝大部分都是这个比例，但是在家人眼里，你这个月收了10w，你就这个月赚了10w，其实，你这个月实际消课才7-8k。

第三，书法门槛真的不高。全国硬笔加盟机构，培训老师，最长周期都没有超过一个月的，最夸张的只需要3-7天。基本都是在7-15天左右，然后就可以开班了，装修的一个月，自己在家疯狂练习，然后就可以当老师了。当然，加盟都是骗子。但是硬笔培训这件事，我接触了至少几百人，确实可以一周左右实现。我所有的成人学员，都能做到。包括写的好的初中学生。

第四，书法机构老师，是技术在手。家人认为技术就是生产力，殊不知，开班重要的还有额外的就是运营模式，我做了10年的书画机构，都不敢说运营的超级好。这个要比技术难的多，而且不同地区要有不同的运营模式。

第五，你的专业水平高低，家人不知道，但是艺术这个事，毕竟小众。无论你在哪，如果是少儿培训市场，那你都是拔尖的。因为家人不懂，所以觉得你很牛。

第六，创业和打工，我要是你家人，我也劝你创业。我老家，4-5线的县城，平均工资2500+，一个书法班，老板一年净利润做到了近200w，真是牛。教育水平低下，认知低下，带来的就说高利润，这件事放北京都实现不了。

最后，无论做什么，加油，先在机构学，但是别指望机构教你太多。更多的都是创业学到的，机构还是把你当员工。

十一、初中生零基础如何学习书法？

1.硬笔比较好说，买本田英章的楷书或者荆霄鹏，吴玉生（最好有些控笔能力再练）的行楷，跟着练就可以，一开始可以选择用0.7的笔练习。

2.毛笔入门的话，最好有个好老师带，老师只能你自己去找，他会给你讲明白所有东西。但你如果是自学，我建议你是篆隶楷入手。

1. 篆书就是三坟记，峄山碑入手，明清的篆书对新手难度比较大，可以后面再学。
2. 隶书就选择汉隶进行学习就可以，像曹全碑，礼器碑，乙瑛碑都是不错的选择。
3. 楷书我建议有些控笔了再练，楷书就是从欧阳询，颜真卿，柳公权，虞世南入手，推荐学习欧阳询的九成宫，颜真卿的颜家庙碑（勤礼碑我个人认为有些东西并不是很好，不是很喜欢，勿喷），柳公权如果喜欢也可以选择神策军碑入手，虞世南就过于冷门了，可以直接选择孔子庙堂碑。（将这些归为一些楷书入门是因为里面的行书气对于新手可以选择抛弃，降低入门难度，但并不是说这些就很好写，我个人建议欧阳询和虞世南入手，以后转换书体习气想对没那么重）
4. 楷书你也可以直接选择智永千字文，雁塔圣教序（最好搭配阴符经一起学习），赵孟頫楷书，但这一类明显带有行书的气息，对入门来说非常难，我并不推荐一开始就学习，后期可以夹杂行书一起训练。
5. 关于行书我建议可以将任意一种书体临创后再学习，行书直接学习王羲之就可以（王羲之yyds），可以先从圣教序学起，宋代的行书相对不是那么推荐了，比较难学。
6. 狂草，黄庭坚行书，米芾尺牍之类基本功不扎实就不要考虑了，没有老师指导很容易写出问题。

六岁儿童是先学软笔书法还是先学硬笔书法?

首先谢邀

我是一名学生，现在刚刚高考完,我是小学一年级7岁学的软笔书法，拜师学了3年，后面就是自己练了。学了这么多年书法，我感觉书法不仅仅是一种兴趣，更是一种心灵上到享受。

我还有一个师兄，和我一样大，他学前班就已经在那里学了，他的书法水平，emmm，市里面整过一个学生书法比赛，他第二.

好了言归正传，如果孩子能有足够的精力和时间投入到书法里面，我建议练软笔，而且练软笔的人硬笔一般也会很好，我就是靠着软笔技法摸索到了硬笔的精髓，在小学，初中，高中疯狂摸奖，软笔硬笔都行，还可以出黑板报。

如果只是想快速培养孩子写字而且没有太多时间和精力，那我建议练硬笔，因为这个比较实用，而且在短期也比较容易学。

这是我的拙作，谢谢参考.

初中如何练习硬笔书法？

重点：初中，硬笔书法练习。

最笨的方法往往也是最直接有效。模仿，从模仿你认为的好字开始。

你目前最重要的是，找到一个你自己最喜欢的也最靠谱的字帖学习，实际效率最高提高也最快，动力也最足，因为，你自己觉得范本的字能打动你。目标建立起来，执行力跟上，提高就快了。

站在巨人肩上。

练习硬笔书法，首先就是要准备好字帖。练习书法我们不能盲目的去练，我们要去借鉴前人的和书法有成者的经验，所以就需要我们买字帖来临摹。当代的书法家有很多，比如田英章，司马彦，顾仲安，吴玉生等等，我们需要选择一个我们喜欢的和风格适合我们得起练习！

另外，你得认真思考看看你是为什么练字?是用于实际书写?还是纯粹审美书法，自己训练计划也不一样。

对于临帖。要仔细观察一个

字的笔画，每一个笔画在什么位置，每一个笔画的起笔和收笔位置。使用带田字格和米字格的纸练习书法的好处就是，你能更好的去把握每个笔画的位置！一般来说，临写法有三种情况，一是对临法，二是背临法，三是意临法。

摹写法一般有描写和双勾的分别。

所谓描写，就是将透明薄纸覆盖在字帖之上，依照着字帖进行描写的一种学习方法；而双勾法则是在透明薄纸上用细笔将字帖中字的边缘勾画出来，然后再进行填墨的一种学习方法。

临写法比较容易得到古人的神采，但不太容易得到字形，而摹写法则比较容易得到古人的字形但不太容易得到神采，因此在临帖时采用临摹学习法进行一定需要将这两者相互交替来进行学习，切不可偏向其中之一。如此，便可使我们的临习效果达到形神兼备的效果。

控笔练习也可以从基本笔画开始，如果能把他们基本写规范，那就用不着再练习这种画图案的练习了。

重要的是，对于练字一定得有真正的兴趣或培养真正自己喜欢的兴趣。

一是要有具体可视化的目标。打算练成什么样的。目标支持你前行的动力。具体就是一定要找到适合自己的字帖。

二，制定训练计划，实际的方法。定时定量，不贪多。

三，提高眼界，多看古今的经典书法名家名作。

在平常的书写中运用所学的写法，不但可以加深印象，而且可以将所学到的写法，逐步转化为自己的书写习惯。这就要求平时多动笔，“动笔有益”。

如果选择的字帖本身就不好，那可能会误入歧途，越练越糟。对于毛笔书法字帖，根据自己喜欢的风格，任何古人的字帖都可以选择；选择硬笔书法字帖时，则应以规范为准，以符合传统毛笔书写习惯、书写规范和审判标准为准。切勿盲从。

读帖方便，不用伏案铺纸举笔，随意的片刻闲暇，顺手就能做到。通过读帖，可以仔细观察范字的笔画细节，可以提升审美情趣，还可以培养练字的兴趣。要善于发现范字的美感所在，既是一种享受，也是一种收获，兴之所至，不妨用手指比划比划，也是一种“心手合一”。

初中生如何有效练习硬笔书法？

说到有效，那就得用心练习，认真的练，给自己弄点小比赛啥的，每天鼓励自己，除了认真还就是坚持，贵在坚持。