好听的校园景观名称？

一、好听的校园景观名称？

好听的校园景：柳浪闻莺

二、高校校园的景观设计

高校校园的景观设计

校园景观设计是现代高校环境建设的重要组成部分，我下面为你整理了关于高校景观设计的文章，希望对你有所帮助。

一、高校校园景观设计的内涵与特征

景观设计，是现代建筑设计开发过程中，对周围自然或人工环境要素的整体规划与合理布局，以便于建筑主体与自然生态环境产生和谐互应的关系，为人们生活提供舒适，优美的生活环境空间，提高整体艺术性能的景物规划活动行为。校园景观是现代校园环境建设及精神文化建设的重要组成部分，高校校园景观设计是现代的办学理念发展的必然趋势。高校校园景观设计具有以下几个特点：

1、地域性、功能性

高校校园景观设计是高校整体布局全面规划的环境设计，来自于对校园自然环境条件、地理位置、历史文化等因素的综合性发掘。校园景观设计是根据学校教学、工作、学习、生活的各项功能需求，具有促进师生学识交流、激发灵感智慧、陶冶情操修养的功能。

2、生态性、人文性

校园景观是应用生态学原理开发的局域性景观生态系统。它是针对教师和学生等校园活动主体，把握其群体性活动的行为规律，满足师生共通的环境心理需求，而进行的.自然或人工环境的规划建设。校园景观设计坚持了以人为本的原则。

3、文化性、多元性

高校校园景观设计以突出校园文化特色为原则，充分挖掘校园环境与文化内涵，运用雕塑、植物等环境点缀，强化校园的文化气息。校园景观设计的多样化特点，包括功能、形式及配置的多样化。如不同草坪、假山，水体景观的造型、尺度、色彩、材质、构图等多种变化。

二、影响高校校园景观设计的决定性因素

1、自然气候环境条件

自然气候环境包括光照、温度、湿度、风力等自然因素，这些生态因素影响着校园景观的设计规划，对与校园景观空间的配置、绿化植被的选择、景观绿化的养护等等环节优质极其重要的制约作用。

2、绿化植被的生活性能

校园景观设计，离不开绿化植被的配置。所有绿化植物都具一定的生活习性，受气候、环境、地理位置的变化影响，高校景观设计的绿化植被选择，要根据不同的生活性能进行优化合理设置。

3、人文环境的适宜性

高校景观设计，要在充分体现周围环境的综合因素基础上，结合特定的历史人文环境，适应校园整体性环境规划原则，体现高校校园环境的建设宗旨及人文功能。

4、 校园空间的布局规划

校园景观的设计不是抽象的，是受校园所处地理位置的布局、空间、面积及周围环境制约的。是“点、线、面”绿地景观的有机结合，通过设计，构建结点、道路及各功能分区绿地景观的相互联系、相互依赖，形成布局合理、结构科学、生态功能健全的绿地网络系统，实现校园环境的艺术美感，是校园景观设计的重心。

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三、安福二中的校园文化

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心，展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。学校正在对校园进行科学规划，充分利用学校原有的地形、植被、等自然、人文条件，高标准、全方位绿化美化校园，使学校绿树常青，鲜花常开，视野常新。进校门处围绕 “意识、知识”的主题，在教室内、教学楼道口、 文化长廊等个树立了各种形式标语，句句格言，幅幅字画，条条标语，块块标牌，无不使同学们在不知不觉中接受中华传统道德的熏陶。所有的这些在无形中使师生情感得以升华，心灵得到净化。

加强校园精神文化建设。学校根据实际，明确了学校发展方向，提炼出自己的校风、教风和学风，努力朝着既定目标发展。

加强行为文化建设。让文明从点滴的小事做起，是二中文明教育的另一个突破口，学校开展了一系列校园行为文化活动，学校办公楼前“二中学生文明礼仪”示范牌，校门口值日老师的“迎生送生”活动；“遇见老师，叫声老师好” 的开动；让教师与学生在实践中教会学生懂礼貌，讲文明；制定了二中学生一日行为规范，形成德育量化、综合素质发展记录等各种规章制度，让学生有章可循，形成一定的良好行为习惯。同时，学校坚持开展多种活动，抓实法制教育，把德育工作常规化。

学校开展“体育艺术节活动” 使校园活起来，更使学生活起来。让每一个学生在学校都能有自己的空间，都能有自己的位置，有自己的光与耀眼色彩，这是二中教育的根本所在，也是每个学生来到一个学校的期待。对于这种期待，二中并非忽略，而是高度重视。针对生源实际，依托学校优势，开展一系列的文艺体育活动，并将其节日化，情趣化，丰富的内容、多样的形式，将体育艺术审美等有机结合，形成学校特色。为学生“才艺展示”腾出了时间与空间，学生“动”起来了，青春个性“飘”起来了，校园“活”起来了。

体育艺术节

体育艺术节旨在强健学生体魄，提高学生的审美素质，创建高雅的校园文化氛围。内容涉及田径比赛、歌曲、舞蹈、书法、绘画等。在二中团委精心策划下，绘制出了一道二中独特的校园文化景观。

红五月歌咏汇

五月，是灿烂的季节，火红的季节。为进一步丰富我校校园

文化生活，共建和谐校园，展示我校学生积极向上的精神风

貌，加强校园文化建设，活跃校园文化氛围，推动校园精神

文明建设，我校组织开展了红五月歌咏活动。

国旗下的集体宣誓活动

二中每周一升完国旗后，有一项重大而庄严的活动，那就是在国旗下进行“二中誓词“的宣誓，同学们高举右手，握紧拳头，在此仪式下说出自己的誓言，警示学生勿忘使命。