一、适合二年级小学生用的硬笔字帖能推荐一下吗？
二年级用的，倒是有一套！
适合青少年学习的，是之前出的一个系列字帖！
前段时间，刚送我朋友家孩子一本，男孩子也是上二年级！
孩子在学校没完成老师留的作业，作业内容是写一张“留言条”！（记得我们那会儿上学，也有这个作业！真是时光流转，作业依然~哈哈）
孩子没完成，自然被老师叫家长了！我朋友鼓励孩子，现场写一张留言条！
没办法，孩子只好握笔开始写！
“你写字太丑啦”！朋友告诫孩子！
男孩子自尊心很强，马上就不写了！委屈的哭起来，说不上学了！
回家就哭着让朋友给他买字帖！我们关系不错，我说你别买啦，我这边有新的！
是我之前备课时买来用的，直接送朋友啦！
出版社是“中国美术学院出版社”，青少年标准书法教材系列！
书名分为《标准铅笔楷书》、《标准钢笔楷书》、《标准钢笔行书》。
专门为青少年设计的教材，学习难度没有市面上那么大，比较适合孩子学习！
我送朋友的是《标准钢笔楷书》，其实孩子小，可以先用铅笔练习！等用笔熟练以后，再用钢笔学习就可以哦！书在老家，不方便拍照了，网上也有展示，需要的家长朋友可以自己搜一下哦！
这套字帖，里面难易程度是循环渐进的，练习、作业都有一个合理的拆分。
每天跟着练一篇就好，一本应该是10几块钱！
本不想上传链接了，能帮到有需要的朋友就好！
大家根据自己需要看吧，谢谢啦~
网上销量可能不是那么多，但确实适合孩子用！（孩子先练楷书就行！嫌麻烦，也可以按系列）
更新：最近上课时，还是有很多家长想找一套，跟语文课本匹配的硬笔字帖！
由于单位这边教材，不允许对外出售。仅限内部使用的，所以特意留心了一下这个事情。
结果非常惊喜，竟然被我找到了《中小学语文写字课》楷书字帖，特此贴出来给大家分享！
这套规范字字帖，比较齐全。练字循序渐进、1-8年级同步教材、非常适合中小学生使用！
喜欢跟课本同步练习的，可以选《中小学语文写字课》楷书字帖。相当于既练字，又复习课本！
当然，如果嫌一直写课本比较枯燥。选择《青少年标准书法教材系列》也是不错的哦！从小学到中学都适用的！
二、你见过的最漂亮的硬笔书法是什么样的？
小学时候被老爸逼着用北京体育大学出版社的一本《钢笔楷行书标准教材》反复练习李纯博老师写的楷书《雨天》，我当时觉得这字并不好看，反而想学书中王厚祥的楷体。后来别人都说我的字不错，我自己却觉得写得不行。慢慢随着年龄阅历增长，我开始觉得李纯博老师的字真是结体自然、运笔流畅、精巧而不失淳厚，我又回过头来继续学习他的字。现在的我，尤其喜欢他为经典87版《红楼梦》电视剧写的那一条条字幕，真是精致绝伦！
李老师的小楷也是相当精致美观！
三、儿童几岁可以练习书法？
谢邀：）说说我的经验。
我儿子一年级入学时（将近7岁）开始练软笔，后加入硬笔。现在二年级，发几个照片
根据我两个孩子的亲测，我的体会是，最合适练字的时机，就是在开始学写字时。
从一开始就养成 “提笔即练字” 的良好的习惯，对结构审美有意识，平时上课写作业，都朝着正确的方向，写着写着就上路了。到了小学高年级，能写的又快又工整。
如果太早，比如五岁，孩子平时不用写字，对字形字义不敏感，只为了练书法而写字，兴趣相对不高，需要孩子的配合和家长的精力督促。把控不好变成一种负担。
太晚了，比如三年级，已经形成了固定的字形习惯，再刻意去纠正，无形中增加了难度。明显的例子就是成人的笔迹很难改变。
小建议：书画不分家。字和绘画其实都讲究控笔能力。绘画更多自由创造，书法更多模仿和规矩。不妨在幼小时期多鼓励孩子画画，自由表达。既培养了想象力，又提高了控笔能力，对今后写字也有帮助哦。而且过程很自然，不费劲儿。
都是个人经验，俩娃都是这么一个过程。从3岁就开始用磁力画板，蜡笔，彩铅…
发几张孩子的画：
综上。
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四、这个是我弟弟学校（小学）发的硬笔字帖，这个字属于什么水平？
属于相当不错的水平。
然后我就很想知道其他几个回答怎么看出来是仿的以高书为基础的楷书字库的？或是说直接仿的高书呢？这种字体不就是欧楷底子的小楷吗？明清时期的馆阁体小楷不很多都这样吗，笔画有些差异，结构基本一致
五、有哪些外行觉得很丑但其实很牛的书法作品？
很多人贴的草书、行书、魏碑，其实在书法外行眼中，那些不叫“很丑”，而叫“看不懂”。
多数人对于看不懂的东西，都是抱有敬畏之心的，俗称“不明觉厉”。
要让大家觉得很丑，得是大家都看得懂的东西。比如说——正楷。
你们看看这幅书法，像不像你小学二年级的侄子学了三节书法课后交的作业？
字形东倒西歪，笔画歪歪扭扭，大凡上了半年书法课还写成这样，家长肯定要求退钱。
不信你看这个“琼”字，底下那个“又”的一撇短得像瘸了条腿的凳子，王字旁又莫名其妙写得那么靠上，整个字重心不稳，感觉随时要往左扑倒。
这个“仙”，单人旁一竖写那么长是要闹哪样？都下垂了。
这个“容”字是在逗我吗？这宝盖头和一捺，是用脚丫子夹着毛笔写的吧？
这个“益”字下面长横，右边写太短了，这么明显的毛病，看不出来吗？
这个“曾”字，老戏骨啊，你是在演猫头鹰吗？
这个“行”字，竖钩写得太靠右了！笔画也难看得要死。
退钱退钱退钱……
这些字来自《麻姑仙坛记》，你以为只是作者发挥失常，这一页没写好？你错了，整篇都是写成这样的。
那么这个《麻姑仙坛记》的书法作者是谁？
这人名叫颜真卿，颜体的颜，中国书法史上毫无争议的Top3楷书大师，你说他是Top1，也会有相当不少人支持你。
那么这应该是颜大师小学时候写的字？
错！写这篇《麻姑仙坛记》时，颜真卿已经60多岁了，已经是一代书法泰斗。
而颜大师早期的字是这样的：
这就是大名鼎鼎的颜体入门教材《多宝塔碑》，这是颜真卿四十出头的时候写的。
是不是好看多了？瞬间又觉得颜真卿不是浪得虚名了？
那么既然颜大师20年前就能把字写得这么“好看”，为什么60岁以后会写出那么“丑”的字？
事实上书法界的看法可能刚好跟大众的直觉观感相反，几乎是公认晚期的《麻姑仙坛记》境界大大高于早期的《多宝塔碑》。
而且，正是有《麻姑仙坛记》这样“很丑”的晚期作品存在，才让颜体有底气去问鼎楷书top1。
或许，这就是毕加索的名言：“我14岁就能画得像拉斐尔一样好，但我用了一生去学习像孩子那样画画。”
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